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CC6564辽宁经济职业技术学院
辅导员说—大学生思政教育工作方法
“五个一”工作方法开展学生职业规划和就业创业指导
正在进行
报名人数：24
点赞人数：3
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CC6515陕西科技大学
VUCA时代，规划有用吗？
“VUCA时代，规划有用吗？”是面向大学一年级学生开设的《大学生生涯规划与就业指导》第一讲的内容。本节课程既强调生涯规划在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展；既激发大学生生涯规划的自主意识，帮助学生真正了解自己，又充分挖掘学生的潜力，激发学生在学习过程中自觉地提高生涯管理能力和就业能力。本次课程设计基于“为每一位学生发展“新课程理念，在设计教学形式方面，运用互动分享等方法；在教学推进流程方面，充分体现主动建构性、互动性和情境性，尽量做到以学生为中心；
正在进行
报名人数：4
点赞人数：1
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CC6513沈阳建筑大学
立足当下，规划未来
在快速发展和充满变化的时代，大学生需要具备清晰的目标意识和前瞻性思维，以便更好地应对未来的挑战和机遇。然而，许多学生往往对当下和未来缺乏系统的思考和规划。
正在进行
报名人数：9
点赞人数：1
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CC6512沈阳建筑大学
大学生职业生涯决策
大学生面临着毕业后的职业选择，在这个过程中需要做出明智的决策。然而，很多大学生对自身认知不足，对职业世界了解有限，导致在职业生涯决策上存在困惑和迷茫。
正在进行
报名人数：11
点赞人数：2
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CC6473广州科技贸易职业学院
奠定坚实人生基石 塑造卓越未来
诚信教育
正在进行
报名人数：3085
点赞人数：145
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CC6470广州科技贸易职业学院
创业就业，逐梦前行
创业就业
正在进行
报名人数：3063
点赞人数：156
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CC6468广州科技贸易职业学院
以梦想为帆，驶向成功彼岸
职前领航
正在进行
报名人数：3072
点赞人数：154
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CC6458安徽财经大学
毕业求职 从“心”出发
高校毕业生在求职问题上存在的普遍性特点，他们存在的薄弱点和劣势是什么，可挖掘的优势与资源有哪些。通过授课需解决的重点问题是什么，如何通过教学设计来提升学生的相关素质能力。
正在进行
报名人数：233
点赞人数：130
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CC6450安徽财经大学
自我认知---职业价值观
引导学生结合社会主义核心价值观的价值准则来全面开展自我认知，进而提高思想觉悟，强化社会使命感。
正在进行
报名人数：313
点赞人数：124
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CC6444安徽财经大学
基层就业
什么是基层就业、基层就业的重大意义、高校毕业生基层就业政策和青春之花在基层绚丽绽放。
正在进行
报名人数：364
点赞人数：141