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CC7652吉林医药学院
大学生职业发展规划——时间管理四象限
本课程是一篇关于大学生职业发展规划的课件，主题为“时间管理四象限法”。通过案例分析和理论讲解，帮助学生掌握时间管理技巧，明确重要与紧急事务的分类，并运用4D原则高效处理事务。课程还强调了树立爱国理想与奉献精神的重要性，并结合医学生的学习与职业特点，提出了具体的规划建议。
正在进行
报名人数：1
点赞人数：0
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CC7643安徽财经大学
让青春之花在祖国最需要的地方绽放——大学生志愿服务西部计划
介绍西部计划项目概念与保障机制，结合其新疆支教经历分享志愿感悟，展现各地志愿者贡献与担当。
正在进行
报名人数：1
点赞人数：0
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CC7641安徽财经大学
《新时代青年职业发展指南：在变革中锚定人生坐标》
课程提出突破专业壁垒、拓展发展空间，深挖兴趣潜能、激发内生动力， 把握AI机遇、提升职业竞争力，树立长远观念、实现持续发展的“四维定位”职业发展体系,为青年就业提供新思路。
正在进行
报名人数：7
点赞人数：10
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CC7621广州科技贸易职业学院
职前领航 素养先行
这段时间，大家在实习岗位上都有着不同的实践经历，有的同学在企业参与项目研发，有的在基层单位体验日常工作，这些经历都是你们未来职业发展的宝贵财富。
正在进行
报名人数：3095
点赞人数：195
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CC7600上海政法学院
《无领导小组讨论真的无领导吗？》
一、无领导小组讨论的含义 （一）无领导小组讨论的流程和注意事项 （二）无领导小组讨论的流程 （三）无领导小组讨论的题目、类型和面试技巧 二、对“有无”领导的回答 （一）从领导的内涵观照无领导小组讨论 三、无领导小组中领导的建构机制：基于符号互动论 （一）基于测评要素的无领导小组领导角色符号展示 （二）基于测评程序的无领导小组组内领导角色符号建构 四、无领导小组策略选择：基于领导内涵与符号互动的设计 （一）通过符号互动建立同盟 （二）构建规则符号，获得他人认同 （三）基于个人魅力展示建构魅力型权威符号 五、
正在进行
报名人数：2
点赞人数：1
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CC7314安徽财经大学
职业探索
在探索自我的基础上，我们要对职业、职业环境进行探索，以便后面做出职业决策，选择适合自己的职业目标。
正在进行
报名人数：83
点赞人数：21
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CC7298安徽财经大学
职业生涯管理
职业生涯规划将有助于更深入了解自己，引导个人正确认知自我特性及潜在的资源优势，帮助个人在求职途中避免或少走弯路。同时，帮助个人进行价值定位，并且持续提高个人核心竞争力，在对自己进行优势及劣势对比分析时，引导个人客观评估自身目标与现实的差距。
正在进行
报名人数：336
点赞人数：218
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CC7292安徽财经大学
毕业生就业权益保护
就业权益是指在就业过程中所拥有的权力和应获得的利益，这些权益受到国家法律的保护。毕业生的就业权益不仅包括选择职业的权利，还涉及到公平竞争、平等推荐等方面的内容。
正在进行
报名人数：369
点赞人数：228
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CC7291安徽财经大学
面试准备
面试是求职过程中至关重要的一个环节，是踏入职场的关键一步，它是展示自我的舞台，更是充满了未知和挑战。
正在进行
报名人数：380
点赞人数：225
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CC7290安徽财经大学
求职信的准备
在竞争激烈的就业市场中，一份出色的求职信可以成为你打开职业大门的关键钥匙。它不仅能够让用人单位更好地了解你的能力和优势，还能展现你的诚意和对这份工作的渴望。
正在进行
报名人数：306
点赞人数：231