常见问题
1.普通高中转型发展的几个取向？
（1）对个体需求和发展可能性的充分关照。
（2）课程“现代化”（基础性、差异性、选择性及对未来社会的适应性）。
（3）育人“系统化”（目标、课程、评价、资源及保障的系统设计和构建）。
（4）增强“衔接性”，即加强与大学教育的衔接。
2.学校特色建设定义？
学校特色是学校在全面贯彻国家教育方针的前提下，根据自身的传统和优势，运用先进的办学理念，在长期办学实践中逐步形成的教育思想、培养目标、教育管理、课程内容、师资建设和教学方法以及学校文化、环境和设施等多方面综合的办学风格和特征；它是学校在实施素质教育的过程中所表现出来的独特的、优化的和稳定的并带有整体性的个性风貌。
