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华语演唱的语音规范

  • 课程机构:歌者盟
  • 有效周期:1年
  • 所属省份:全国
  • 报名人数:763
  • 课程代码:GZ/GZ2SH0212004/20150901
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课程概述

普通话是全国通用的语言,国内大部分歌曲都是用普通话来演唱的。但在演唱中,常常有人会产生语音上的困扰,因为普通话中的各种问题而影响到歌曲的表达,甚至因为错误的咬字而影响到正确的发声。本套教程针对华语演唱中容易出现的问题进行了剖析和纠正,为在唱歌中被语音问题困扰的演唱者提供了科学的解决方案,教程科学系统有针对性,适合所有有语音问题的演唱者。

授课老师

张赫

张赫

学校/机构:歌者盟
职位:语言指导老师

课程特色

1. 本课程的讲解通俗易懂,而且借鉴运用国外先进的声乐技术理论来讲解与示范。短时间内突破高音与升级音色,使唱歌技术突飞猛进。

2. 注重教授气息控制方法、重塑声音线条以及灵活运用吐字器官,避免“吃字”、“倒字”、“丢音”等语音问题。

常见问题

1. 有什么简单的咬字训练?

在声音靠前和普通话标准的情况下慢慢加快速度进行练习数数字,帮助大家在发出较快的吐字时能更好的应对。

2. 咬字有问题具体指的是什么?

“咬字有问题”是指声母或韵母的读音不准确。如把“胆怯”唱成“胆却”是声母不准;把“我”唱成“哇”是韵母不准。出现声母不准,大多出于两个原因:1)口音;2)不当模仿。出现韵母不准,原因则较为复杂。如把“我”唱成“哇”,属于韵母变形。二是鼻腔共振的问题,鼻腔的共振通常是不必要出现的,但在有n、ng和m的情况下,必须使鼻腔参与发声,才能清晰的发出这几个韵母。三是复合偏移,如ou音,闭口太多就成了U;如ei拉长就成了i。当然,咬字与歌手的个人风格和歌曲意境也息息相关,评价咬字还需从整体效果出发。

相关教参

歌唱咬字训练与十三辙

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宋承宪 编著
中央民族学院出版社

华语语音

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孙玉卿 编著
暨南大学出版社

流行音乐声乐考级歌曲集:女声

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林伟强 编著
人民音乐出版社

乐动梦想:中国好声音梦想故事

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浙江卫视《中国好声音》栏目组 编著
中国人民大学出版社

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